Hypersens 4 Sens et Mouvement :
Présentation des réflexes archaïques : Leur genèse, leur histoire, leur rôle dans le développement de l’enfant, des réflexes aux sens, les mouvements primitifs ...
les réflexes et le système nerveux : la gaine de myéline, le système limbique, le cervelet, le tronc cérébral
Que se passe-t-il quand certains réflexes sont perturbés ?
Des liens seront établis avec les phénomènes aussi divers que l’allergie, les intolérances alimentaires, les intestins, l’énurésie, la dyslexie, l’équilibre, le centrage, aller de l’avant, prendre des décisions, hyperactivité, manque de concentration, hypersensibilité, troubles de l’attention, émotions de la vie foetale, de la naissance, blocages, problèmes d’équilibre ...
typologies des réflexes : de centrage, de latéralité et de focalisation
que faire dans les cas de dyslexie, d’hyperactivité, de peurs, de survie, d’autisme, de problématiques visuelle et d’équilibre ...
Méthode de repérage et d’équilibrage
Pressions isométriques, mouvements rythmiques, jeux de balles, de sacs de riz...
seront abordés notamment les réflexes suivants : Centrage, Moro et paralysie de la peur, Galant, Réflexes toniques symétrique et asymétrique du cou, Pérèze, l’Equilibre, Landau, Parachute, Succion, Allongement croisé, Traction des mains, Babinski, Babkin, Bauer, Attachement, Réflexes faciaux...
des liens seront établis avec les minéraux, les vitamines, le système nerveux notamment
Durée 4 jours
Pré-requis : aucun
Stage animé par Jean luc Penet, concepteur d’Hypersens